Informação EE - Manuais Escolares |
Informação aos Encarregados de Educação Manuais escolares


|
CAMPEÕES DISTRITAIS FUSTSAL |

CAMPEÕES DISTRITAIS FUTSAL
No passado dia 31 de maio, o AE Vidigueira consagrou-se campeão distrital de futsal Infantil B - Masculino.
A fase final, realizada no pavilhão municipal de Aljustrel, contou com as melhores escolas da 1.a fase, na qual a nossa escola obteve o sucesso.
Foi um ano letivo positivo no que diz respeito a este grupo equipa de desporto escolar, o que resultou num pleno de vitórias nos 6 jogos realizados ao longo de todos os encontros.
Sob a orientação do professor Filipe Ramalho, que afirmou que todos os objetivos foram cumpridos, entre eles, o desenvolvimento desportivo do aluno e contribuição para a promoção do sucesso escolar do mesmo, de estilo de vida saudável e de valores e princípios. O resultado foi consequência do trabalho realizado.
Um agradecimento especial a Câmara Municipal de Vidigueira pela cedência do transporte, assim como a toda a comunidade educativa no apoio e incentivo à prática desportiva.
|
18ª Contratação de Técnicos AEC 21-22 |

Consulte o aviso de abertura no separador lateral "Contratação de Escola".
|
17ª Contratação de Técnicos AEC 21-22 |

Consulte o aviso de abertura no separador lateral "Contratação de Escola".
|

Apresentação do nosso projeto “Juntos.com” no “II Encontro Nacional todos Juntos podemos ler”
Decorreu no passado dia 13 de Maio o “II Encontro Nacional todos Juntos podemos ler”, “com o propósito de proporcionar um momento de reflexão e partilha sobre o trabalho realizado e a implementação de ações futuras, com vista à criação de uma efetiva cultura inclusiva nas escolas” [RBE].
O nosso Agrupamento esteve presente e apresentou uma comunicação sobre o projeto “Juntos. com”, no painel “Boas práticas”.
|
“Dia Mundial da Esclerose Tuberosa”
Dia 15 de Maio
Ø A esclerose tuberosa é uma doença genética rara, caracterizada pelo crescimento anormal de tumores benignos em diversos órgãos do corpo como cérebro, rins, olhos, pulmões, coração e pele, causando sintomas como epilepsia, atraso no desenvolvimento, dependendo da região afetada.
Ø Uma vez que esta doença não tem cura e condiciona fortemente o dia-a-dia das pessoas por ela afectadas, devendo haver uma monitorização contínua de forma de melhorar a sua qualidade de vida.
Ø O diagnóstico baseia-se em critérios, sintomas, exames de imagem e, às vezes, testes genéticos.
Ø O tratamento concentra-se no alívio dos sintomas, os quais variam muito de pessoa para pessoa.
Ø A nível global, estima-se que serão cerca de um milhão os portadores desta doença rara e dos quais cerca de 1.500 são em Portugal.
No nosso Agrupamento temos lidado de perto com esta problemática, tentando sempre dar as respostas educativas possíveis, facilitadoras do desenvolvimento integral da aluna, tentando minimizar as dificuldades provocadas pelo seu estado de saúde.
Sentimos de perto o impacto provocado por esta doença, na aluna e respetiva família, pelo que prestamos a nossa homenagem a todos os lidam diariamente com esta problemática
“O Apoio não pode ser raro, a doença já o é.”
Fontes de Informação úteis:
https://www.rtp.pt/play/p3129/e275769/diga-doutor
https://www.tuasaude.com/esclerose-tuberosa
|
|
Erasmus+ European Heritage - Vidigueira |

ERASMUS+ "NATIONAL HEIRTAGE FOR OUR COMMON EUROPEAN HERITAGE"
Decorreu de 26 a 29 de abril, no Agrupamento de Escolas de Vidigueira, a última mobilidade do projeto Erasmus+ "National Heritage for our Common European Heritage”com a presença de 2 professores e 4 alunos dos países parceiros, nomeadamente Eslováquia, Finlândia, Itália, Grécia e Polónia. As atividades desenvolvidas incidiram nos aspetos culturais, tradições/ artesanato e gastronomia da nossa região. Alunos de 7º, 8º e 9º anos participaram nas atividades conjuntas e foram hospedeiros dos colegas estrangeiros, o que constituiu uma mais valia para a sua formação, desenvolvimento de uma consciência europeia de cooperação e convivência, juntamente com o desenvolvimento e melhoria de capacidades de comunicação em língua inglesa. O programa elaborado permitiu um leque muito variado de atividades dentro e fora da escola, das quais destacamos visitas a Évora, S. Pedro do Corval, Monsaraz e Mértola, para além de visitarem, também, locais de referência do concelho: Museu municipal, adega cooperativa, telheiro artesanal, mosaicos hidráulicos, centro interpretativo do vinho da talha, cella vinária antiqua e ruínas de S. Cucufate. Agradecemos a todas as entidades que colaboraram connosco e, em especial às famílias hospedeiras, para as quais, acreditamos tenha sido uma experiência gratificante.
A coordenadora do projeto
Prof. Luisa Covas
Pode ver mais fotos da mobilidade aqui.
|
16ª Contratação de Técnicos AEC 21-22 |

Consulte o aviso de abertura no separador lateral "Contratação de Escola".
|
15ª Contratação de Técnicos AEC 21-22 |

Consulte o separador lateral "Concursos - Contratação de Escola"
|
Provas de Avaliação Externa e PEFs 2022 |

Consulte o separador lateral
"Provas de Avaliação Externa e PEF"
|
MATRÍCULAS 2022/2023

A partir de 19 de abril o Portal das Matrículas (https://portaldasmatriculas.edu.gov.pt/) estará disponível para que Encarregados de Educação e Serviços Escolares registem pedidos de matricula para o ano letivo 2022/2023.
Os registos de primeira matrícula, renovações de matrícula e pedidos de transferência de escola decorrem de acordo com o seguinte calendário:

Deve usar o Portal das Matrículas para:
- Matrícula, pela primeira vez, no Pré-Escolar e no 1.º ano;
- Renovar matrícula, na transição para o 5.º, 7.º, 10.º e 12.º anos;
- Renovar matrícula, na transição para o Pré-escolar, 2º, 3º, 4º, 6º, 8º, 9º anos, apenas se pretender: - A mudança de estabelecimento de educação ou de ensino; - A alteração de encarregado de educação; - A mudança de curso ou de percurso formativo; - A escolha de disciplinas.
Nos casos de transição no Pré-escolar, transição para o 2º, 3º, 4º, 6º, 8º e 9º anos, ou retenção em qualquer ano de escolaridade, em que não se verificam nenhuma das 4 situações descritas anteriormente a renovação da matrícula realiza-se de forma automática, sem necessidade de apresentação de qualquer pedido à Escola ou no Portal das Matrículas. O processo de renovação é assegurado pelos estabelecimentos de educação e de ensino, não excluindo a obrigação dos encarregados de educação de manterem os seus dados pessoais atualizados junto do estabelecimento de educação ou de ensino.
SUGESTÃO IMPORTANTE:
Apelamos, em prol da simplificação administrativa e processual, que os Encarregados de Educação efetuem os próprios pedidos de matrícula e/ou renovação de matrícula online. Desta forma, os serviços escolares ficarão, sempre, com os dados devidamente atualizados e validados. Este tema assume especial importância dada a situação pandémica atual. Ao fomentar o uso online, os serviços escolares terão maior disponibilidade para apoiar os Encarregados de Educação que não possuam meios informáticos e/ou não consigam autonomamente preencher e submeter o seu processo de matrícula ou renovação de matrícula.
Nos casos em que o Encarregado de Educação não tenha possibilidade de proceder autonomamente ao registo de matrícula online serão os serviços escolares a proceder ao registo eletrónico da matricula ou renovação, na sua presença e mediante consentimento prévio. Para atendimento presencial:
- O encarregado de educação liga para o número 284 437 300 e efetua marcação de dia e hora de atendimento, nos serviços administrativos da escola sede;
- As matrículas presenciais realizam-se na escola sede de agrupamento, de 2ª a 6ª feira no período das 9h30 às 12h30 e das 14h00 às 17h00.
Consulte informações de matrícula/renovação de matrícula e documentos necessários no separador lateral desta página em “MATRÍCULAS 2022/2023”
|
Erasmus+ KA1 - Job Shadowing em Ventspils |

PROGRAMA DE JOB SHADOWING EM VENTSPILS, LETÓNIA
No âmbito do projeto Erasmus+ KA1 “AJUDAR É… INCLUIR, PARTILHAR E MUDAR”, duas docentes do AE de Vidigueira, participaram num programa de Job Shadowing, de 4 a 7 de Abril 2022, na Escola “Ventspils 1. Parmaskola”, em Ventspils na Letónia.
Ao longo dos 4 dias, as docentes tiveram a oportunidade de contactar, in loco, com o funcionamento diário das diferentes actividades letivas, de perceber as estratégias e metodologias utilizadas, bem como a forma de organização e logística da Escola, bem como aspetos específicos do sistema nacional educativo. Assistiram a diferentes aulas e sessões terapêuticas, visitaram todas as instalações escolares e o Centro de Apoio Especializado “Cemdins” que alguns alunos da escola com necessidades especiais frequentam.
As docentes tiveram ainda a oportunidade de visitar a localidade e explorar algum do seu património histórico-cultural e natural.
Obrigado à Diretora Sandra Sulce e toda a sua equipa pela disponibilidade, simpatia e empenho para que todo o programa fosse cumprido com sucesso.
Agradecemos ainda a colaboração da Autarquia pela oferta de materiais promotores do património cultural e gastronómico da Vidigueira.
Mais informações no site do projeto em https://bit.ly/3NeE1lJ
|
|
|
|
<< Início < Anterior 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Seguinte > Final >>
|
Pág. 9 de 62 |