Aviso ELEIÇÃO DO(A) DIRETOR(A)
De acordo com os artigos 21º e 22º do Decreto-Lei nº75/2008 de 22 de abril, alterado pelo Decreto-Lei nº137/2012, de 2 de julho, torna-se público que se encontra aberto pelo prazo de 10 (dez) dias úteis seguintes ao da publicação do aviso nº13583/2025/2, publicado no Diário da República, 2ª série, nº102, de 28 de maio de 2025, o procedimento concursal prévio à eleição do(a) Diretor(a) do Agrupamento de Escolas de Vidigueira.
Em anexo encontra-se disponível o regulamento do procedimento concursal e o requerimento de apresentação de candidatura.
A Presidente do Conselho Geral
Filomena de Jesus Minhoca Ribeiro
LISTA DE CANDIDATOS
ATA DO CONSELHO GERAL DE 3 DE JULHO DE 2025 – ELEIÇÃO DO DIRETOR
NOTIFICAÇÃO DE HOMOLOGAÇÃO DO RESULTADO DA ELEIÇÃO DA DIRETORA DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VIDIGUEIRA
NOTIFICAÇÃO DE HOMOLOGAÇÃO DO RESULTADO DA ELEIÇÃO DA DIRETORA DO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VIDIGUEIRA
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Curso estruturado “From Global Priorities to School Projects: Focus on Sustainability and Citizenship Education”, Madrid, Maio 2025 |
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Curso estruturado “From Global Priorities to School Projects: Focus on Sustainability and Citizenship Education” - Madrid
No âmbito do projeto de Acreditação Erasmus+ KA1, duas docentes da nossa escola – coordenadoras do Clube de Ciência Viva e do Programa Eco-Escolas – participaram, entre os dias 19 e 24 de maio, no curso estruturado “From Global Priorities to School Projects: Focus on Sustainability and Citizenship Education”, em Madrid (Espanha), realizando a mobilidade em viagens sustentáveis. Esta formação teve como objetivo capacitar os educadores para integrar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e a Educação para a Cidadania Global em projetos escolares significativos, através da metodologia PBL (Project-Based Learning). A formação decorreu num ambiente internacional, contando com a participação de professores da Lituânia, Roménia, Croácia e Itália, proporcionando uma valiosa troca de experiências e práticas educativas. Esta iniciativa reforça o compromisso da escola com uma educação orientada para a sustentabilidade, a responsabilidade social e a preparação dos alunos para os desafios globais do século XXI.
Mais informações no site do projeto.
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Contratação de Escola - GR100 - 2024-2025 |
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Consulte o aviso de abertura no separador lateral "Concursos - Contratação de Escola"
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Curso Estruturado "Inclusive Education" em Praga, abril 2025 |
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Curso Estruturado "Inclusive Education" em Praga, abril 2025
Curso Estruturado - "Inclusive Education" em Praga
Decorreu no International Training Center, em Praga, na Chéquia, entre os dias 14 e 18 de abril, o programa de formação na modalidade de Curso Estruturado intitulado “Inclusive Education”, no âmbito do projeto de Acreditação Erasmus+ KA1, em que participaram três docentes do nosso Agrupamento.
O curso foi organizado em 10 módulos encadeados, baseando-se nas teorias mais atuais e relevantes no âmbito da Educação Inclusiva. Ao longo da formação, foram transmitidos conhecimentos e estratégias práticas para aplicação em sala de aula. Os participantes aprofundaram a compreensão relativamente às distinções entre integração e inclusão, bem como os desafios e obstáculos que podem surgir. Além disso, foram exploradas formas eficazes de lidar com conflitos no ambiente escolar, entre muitos outros temas enriquecedores.
Nesta formação foram lecionados os seguintes módulos:
Módulo 01 – Integração ou inclusão, identificação de fatores de risco e barreiras
Módulo 02 – Comunicação não violenta, gestão de conflitos, métodos de comunicação
Módulo 03 – Educação para os valores, educação moral
Módulo 04 – Avaliação e medição do desempenho dos alunos
Módulo 05 – Desenvolvimento psicossocial
Módulo 06 – Clima escolar positivo
Módulo 07 – Atividades de teatro e arte
Módulo 08 – Aprendizagem baseada em projetos e em tarefas
Módulo 09 – Atividades interdisciplinares numa sala de aula inclusiva
Módulo 10 – Adaptação do currículo numa sala de aula inclusiva
O curso proporcionou uma compreensão profunda das abordagens de inclusão, integração e ensino, avaliando os seus impactos na qualidade educativa. Promoveu a autonomia dos formandos com metodologias práticas e auto-orientadas, valorizando o saber prévio e a argumentação. Foram ainda desenvolvidas estratégias de prevenção de preconceitos, abandono escolar e comportamentos de risco.
Os formandos adquiriram também ferramentas para lidar com turmas diversas e apoiar a inclusão de minorias.
Houve partilha intercultural com profissionais de vários países, nomeadamente Grécia, Itália, Chipre, Lituânia e Letónia, fomentando redes de cooperação.
Simultaneamente, foram exploradas práticas e sistemas educativos de diferentes contextos, promovendo o respeito e a consciência intercultural.
As competências comunicativas e domínio da língua inglesa foram aperfeiçoadas, promovendo e celebrando a riqueza da diversidade linguística.
Foram dias marcados por intensas trocas de experiências, momentos de reflexão profunda e muitas aprendizagens, que contribuíram para tornar esta vivência verdadeiramente enriquecedora, numa cidade de uma beleza única e de uma riqueza cultural inigualável.
Mais informações no site do projeto.
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MATRÍCULAS 2025/2026

A partir de 22 de abril o Portal das Matrículas (https://portaldasmatriculas.edu.gov.pt/) estará disponível para que Encarregados de Educação e Serviços Escolares registem pedidos de matricula para o ano letivo 2025/2026.
Os registos de primeira matrícula, renovações de matrícula e pedidos de transferência de escola decorrem de acordo com o seguinte calendário:

Deve usar o Portal das Matrículas para:
- Matrícula, pela primeira vez, no Pré-Escolar e no 1.º ano;
- Renovar matrícula, na transição para o 5.º, 7.º, 10.º e 12.º anos;
- Renovar matrícula, na transição para o Pré-escolar, 2º, 3º, 4º, 6º, 8º, 9º anos, apenas se pretender:
- A mudança de estabelecimento de educação ou de ensino; - A alteração de encarregado de educação; - A mudança de curso ou de percurso formativo; - A escolha de disciplinas.
Renovações de matrícula automática
Nos casos de transição no Pré-escolar, transição para o 2º, 3º, 4º, 6º, 8º e 9º anos, ou retenção em qualquer ano de escolaridade, em que não se verificam nenhuma das 4 situações descritas anteriormente a renovação da matrícula realiza-se de forma automática, sem necessidade de apresentação de qualquer pedido à Escola ou no Portal das Matrículas.
O processo de renovação é assegurado pelos estabelecimentos de educação e de ensino, não excluindo a obrigação dos encarregados de educação de manterem os seus dados pessoais atualizados junto do estabelecimento de educação ou de ensino.
SUGESTÃO IMPORTANTE:
Apelamos, em prol da simplificação administrativa e processual, que os Encarregados de Educação efetuem os próprios pedidos de matrícula e/ou renovação de matrícula online. Desta forma, os serviços escolares ficarão, sempre, com os dados devidamente atualizados e validados.
Os Encarregados de Educação que não possuam meios informáticos e/ou não consigam autonomamente preencher e submeter o seu processo de matrícula ou renovação de matrícula online, poderão recorrer ao atendimento presencial nos serviços administrativos da escola sede de agrupamento, de 2ª a 6ª feira, no período das 9h30 às 12h30 e das 14h às 16h30.
Consulte informações de matrícula/renovação de matrícula e documentos necessários no separador lateral desta página em “MATRÍCULAS”.
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