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Doação de arbustos mediterrânicos |
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Olá a Todos. A nossa escola precisa de enriquecer o recreio com plantas da região. Assim aceitamos que nos sejam doados arbustos mediterrânicos (adaptados ao clima e que possam ser estudados nas aulas): Murta, Medronheiro, Aderno, Aroeira, Loureiro, Tamarix (também poderão trazer marmeleiros, abrunheiros, ...). Se só tiverem plantas adultas poderão cortar estacas para enraizar que também agradecemos (peçam ajuda a um adulto). Desde já o nosso Eco-agradecimento. Contamos com todos!
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Nos dias 23, 24, 26 e 27 de novembro os alunos do 5º ano na disciplina de Português, do 7º ano na disciplina de Matemática e do 8º ano na disciplina de Ciências Naturais participaram no concurso promovido pela Porto Editora, Literacia 3D.
Os vencedores que irão representar o Agrupamento de Escolas de Vidigueira na segunda fase desta iniciativa, na competição distrital, que irá decorrer entre 29 de fevereiro e 4 de março na capital de distrito são:
- Joana Teixeira Roberto (5.º A)
- Henrique de Jesus Campaniço Carapinha (7.º A)
- André Filipe Mestre Campaniço (8.º B)
- Mihaela Andreea Dimofte (8.º B)
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Caros Geoenigmáticos,
PARABÉNS A TODOS OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM AO LONGO DO 1º PERÍODO! PARABÉNS EM DUPLICADO AOS VENCEDORES! OBRIGADA À RAIZ EDITORA PELOS PRÉMIOS!!!
Vamos iniciar um novo período com mais enigmas!!
Publicamos algumas informações que vos vão ajudar a viajar e conhecer as terras longínquas do arquipélago Galápagos (solução do 3º enigma), bem como a lista de participantes e divulgamos o enigma nº 4.
Não te esqueças, o Geoenigma é um concurso que pretende estimular a curiosidade e o conhecimento pela/da superfície terrestre.
Consulta o regulamento e participa! Envia a tua resposta para
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. Não te esqueças de te identificar (Nome, nº e turma ou no caso de não seres aluno apenas o nome).
Enigma nº 4 - Respostas entre 11 de janeiro e 24 de janeiro.
HIPÓTESES DE RESPOSTA:
A – Lamas de Olo
B – Frecha da Mizarela
C – Serra do Marão
D – Fisgas de Ermelo
E – Serra do Alvão
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No dia 16 de dezembro de 2015 , os alunos das turmas A e B do 5º ano fizeram a tão aguardada visita de estudo a Monforte.
O grupo foi visitar as ruínas romanas de Torre de Palma, ficaram a saber mais sobre este povo que habitou a Península Ibérica durante sete séculos. Viram, o que restou, de uma aldeia romana, casas, igrejas, cemitérios, termas e balneários e assim viajaram no tempo.
Na parte da tarde vestiram a pele de arqueológo e realizaram tarefas arqueológicas, mini escavações, colagens de peças e jogos do tempo dos romanos.
Será que alguém ficou com o bichinho da arqueologia????
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Já está na nossa escola a exposição das rosas dos ventos ecológicas.
Os alunos dos 5º e 7º anos fizeram trabalhos muito bonitos e originais utilizando materiais recicláveis.
Este ano, o desafio era elaborar uma rosa dos ventos e fazer alusão a monumentos de Portugal (5º anos) e monumentos da Europa (7º anos).
Parabéns aos vencedores e a todos os participantes que com a sua imaginação e dedicação brindaram-nos com trabalhos muito criativos.
Um bem haja à Porto Editora e Raiz Editora que nos ofereceram os prémios atribuídos.
Visite o álbum de fotografias na nossa página de Facebook.
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Caros Geoenigmáticos,
Parabéns pela vossa participação, interesse e curiosidade!!!
Publicamos algumas informações que vos vão ajudar a conhecer melhor o Rio Sado (solução do 2º enigma), bem como a lista de participantes e divulgamos o terceiro desafio.
Não te esqueças o Geoenigma é um concurso que pretende estimular a curiosidade e o conhecimento pela/da superfície terrestre. Consulta o regulamento e participa! Envia a tua resposta para
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. Não te esqueças de te identificar (Nome, nº e turma ou no caso de não seres aluno apenas o nome).
HIPÓTESES DE RESPOSTA:
A – Madagáscar
B – Galápagos
C – Marianas
D – Páscoa
E – Havai
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O Dia Internacional da Pessoa com Deficiência - 3 de dezembro, é uma data comemorativa promovida pelas Nações Unidas, desde 1998, com o objetivo de promover uma maior compreensão para os assuntos ligados à deficiência, visando mobilizar a defesa da dignidade, dos direitos e o bem estar das pessoas.
Como forma de assinalar este dia o grupo de Educação Especial, com a colaboração do SPO e do GAAF, irão desenvolver algumas atividades. Na entrada principal será ao longo do dia projetado um Powerpoint alusivo ao tema e expostos trabalhos realizados pelos alunos. Junto ao portão (no espaço exterior) será construído um logótipo humano, com alunos de todos os ciclos, bem como largada de balões com mensagens escritas. No período da tarde, os alunos realizarão diferentes atividades que pretendem despertar a atenção para a problemática das pessoas com Deficiência.
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"MENINOS DE TODAS AS CORES" |
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No âmbito da comemoração do Dia Internacional dos Direitos das Crianças, os alunos de EMRC irão dinamizar a peça :"Meninos de todas as cores ", dirigido aos alunos do pré-escolar do agrupamento.
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Procedimento Concursal - Atividades de Enriquecimento Curricular
Ano letivo 2015/2016
Oferta 3604 - Atividade Física e Desportiva - 5 h
Lista ordenada de candidatos aprovados
Lista de candidatos reprovados/não aceites
O candidato notificado deverá completar o procedimento de seleção de acordo com o disposto no ponto 8 do aviso de abertura do concurso.
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GEOENIGMA 2
Geoenigmáticos, obrigada pela vossa participação!
Publicamos algumas informações que vos vão ajudar a conhecer melhor a Antártida (solução do 1º enigma), bem como a lista de participantes e lançamos o segundo desafio.
Não te esqueças o Geenigma é um concurso que pretende estimular a curiosidade e o conhecimento pela/da superfície terrestre.
Consulta o regulamento e participa! Envia a tua resposta para
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. Não te esqueças de te identificar (Nome, nº e turma ou no caso de não seres aluno apenas o nome).
HIPÓTESES DE RESPOSTA:
A – Rio Mondego
B – Rio Mira
C – Rio Sado
D – Rio Tejo
E - Rio Lima
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